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吴光云;
贵州省安龙县龙山镇中心小学;
贵州安龙552400;
思想品德; 新课程理念; 教学反思;
机译:学习小学英语教学:反思性教学在培训小学教师中的作用
机译:自发协作小组教学法和反思作为提高小学生对艾滋病毒/艾滋病教育态度的教学策略
机译:基于教学困难发展中小学儿童思维技能的教学课程的有效性
机译:本集团合作学习:价值,实践与反思 - 以小学数学教学为例
机译:密西西比州选定的PREPS识别的增值小学和PREPS识别的减值小学的教学和组织有效性
机译:ISAAC书面问卷和ISAAC视频问卷(AVQ 3.0)在预测13-14岁韩国小学生哮喘与支气管高反应性相关的哮喘中的有效性。
机译:小学教师教学能力模式的开发:教学知识,反思能力,情商和教学沟通模式
机译:反思策略与教学哲学的构建(学前教学之前)
机译:根据局部噪声采样和分析,对听力保护装置的适用性和有效性进行自我评估,以在高噪声环境中提供最佳保护
机译:基于局部噪声采样和分析的听力保护设备在高噪声环境中提供最佳保护的适应性和有效性的自我评估
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