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在数学教学中培养学生的创新精神

摘要

要培养学生的创新意识,关键在于教师,即要求教师必须有创新精神,要敢于突破传统的条条框框,作为一名职中数学教师,要做到这一点,除了要求在教学能力方面具有通常所说的组织协调能力、口头表达能力、书面表达能力和观察力这一“教学基本功”外,还应做到精心设计导语,激发学生创新意识;担当教学多面手的角色;创设问题情境,诱发学生创新意识;开展一些有意义的数学活动,锻炼学生的创新能力;利用情感教育,开启学生的创新能力。要培养创新精神,就必须有发现、创新的体验,但对一名职中生而言,“创新”的定位不宜过高,要求学生有前无古人的发现是不现实的,只要在特定的群体中,在一定的思维层面产生新感受、新发现,就能达到培养创新精神的目的。

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