小语教学中情境创设琐谈

摘要

小语教学如何能让学生学得轻松愉快，学得效果显著？我认为教师应该创设一定的教学情境，学生在较为逼真、形象的情境中，自然会引起心理共鸣，激发起学习兴趣。因为小学生年龄相对偏小。他们的学习绝大部分还是依靠兴趣进行的，关于这一点，不少教育家都有相当精辟的论述。瑞士著名教育家皮亚杰说过：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”