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优化广告心理学课堂教学的思考与探索

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摘要

广告心理学在广告学专业课程群中的地位举足轻重.广告心理学的课堂教学质量直接关系到广告学专业的人才培养质量.为了使广告心理学课堂教学达到最佳的效果,一要优化教学目标,二要优化课堂结构,三要优化教学方法,四要优化教学环境.

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来源
《新闻知识》 |2015年第12期|47-48|共2页
作者
张鹏;
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作者单位

徐州工程学院人文学院;

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正文语种 chi
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关键词
课堂教学; 广告心理; 教学方法; 优化教学;

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