现代文阅读教学中的无效性教学

摘要

＜正＞高中现代文阅读教学一直处于教学效率高与低争论的风口浪尖。上个世纪以吕叔湘先生为代表的业内行家批评语文教学费时多,收效慢,现代文阅读教学是主要的批判对象;本世纪新的高中语文课文课程标准颁行后,语文课堂教学的有效性依旧受到质疑。作者试图从教学内容角度反思高中现代文阅读教学中的无效性教学。