浅谈游戏在唐氏综合症儿童精细动作训练中的作用

摘要

一、引言 精细动作就是儿童运用手尤其是手指操作的能力，这种能力的本质就是手、眼、脑的协调能力。精细动作的基本动作包括抓握、翻揭、搓揉、撕扯、挟取、旋开、捏取、捻压、折叠、捆缚等。孩子的智慧在他的手指上，因为手不仅是运动器官，更是智能器官，正所谓心灵手巧。良好的操作能力是一种基本的素质，是学习任何一种特殊技能的前提条件。操作能力的高低，往往决定孩子将来学习各种技能的快慢、准确性、牢固程度以及能够到达的水平。3岁前是孩子精细动作迅速发展的时期，随着年龄的增长，儿童越来越需要双侧肢体的配合性动作。因此，精细动作能力与儿童的未来，特别是3岁以后的一些认知能力的发展是密切相关的，我们应当重视孩子精细动作的发展。