重塑艺术的智性——以艺术之“象”作为方法

摘要

近日,国务院学位委员会审议通过艺术学提升为学科门类.艺术学从原来的一级学科提升为学科门类,不是一个简单的学科提升,而是时代对艺术的需求的提升、认识的提升,是社会赋予当代艺术创造的新使命,摆在艺术学科面前的将是学科特性、学术框架、创作研究的梳理与拓展的艰巨任务.