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学前特殊教育的教学原则和有效策略

         

摘要

我校多年来坚持对学前特殊儿童“适应性教育”的探索和研究,经过不的改革、创新,逐渐形成一套符合我地区区情、我校学前特殊儿童实情的教学原则和有效策略。

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