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对话从'心'开始

         

摘要

@@ 指出:"阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程."这里的"对话",不仅仅是语言交际,而是师生双方各自向对方敞开精神和彼此接纳,是师生之间进行平等的交流、真诚的沟通,是相互借鉴、取长补短,从而在合作的氛围中生成或构建自己的认识和知识.

著录项

  • 来源
    《现代特殊教育》 |2007年第3期|32-34|共3页
  • 作者

    周铭;

  • 作者单位

    江苏省常州市光华学校;

    213003;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 特殊教育;
  • 关键词

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