运用网络短视频加强听障大学生心理健康教育

摘要

网络短视频为听障大学生心理健康教育带来新机遇和新挑战。网络短视频与心理健康教育的有效融合,不仅使听障大学生的学习过程更自主、更轻松、更开放,也更符合其认知特点和心理特点,能够充分利用视觉优势,有效弥补现行课堂教学方式不足,但同时也面临着“茧房效应”、刷屏上瘾和娱乐至死等困境。要从精选短视频内容、融入课堂教学,创作优质内容、丰富实践教学,打造育人平台、加强教育引导等多方面着手,推进线上线下深度融合,不断提高听障大学生心理健康教育的亲和力、感染力,增强教育的适切性、时代性和和实效性。