高职教育中传统教材向电子教材改革的探讨

摘要

传统纸质教材因其形式单一、文字晦涩、书本厚重及信息量有限，影响到高职学生的学习积极性和学习兴趣。多媒体电子教材可以集动画、视频、语音、图片、文字于一身，生动形象地展示教学难点和重点，充分利用网络资源，信息更新快而且携带轻便，能较好地辅助学生自主地进行学习。