基于MATLAB/Simulink仿真的机械工程测试技术课程改革研究

摘要

根据卓越工程师教育培养计划的基本要求,在机械工程测试技术课程改革中使用MATLAB/Simulink仿真的方法,利用其对机械工程测试和控制系统的交互性仿真功能,使教学内容变得更加活泼生动。通过对教学内容的实施验证了该教学方法的有效性,对学习效果进行分析发现,学生结合图像仿真曲线结果,对机械工程测试的理论有了更深层意义上的理解,学习效率较高,学生的积极性较强,为机械工程测试技术教学改革的研究提供了理论依据。