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网络课程质量认证标准的研究初探

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摘要

在简要介绍教育质量认证制度及国内外网络教育课程质量认证标准的基础上,对我国现行网络课程质量认证标准进行了初步的分析,并从指标体系的制定、权重的设计和评分标准三个方面提出了改进意见.

著录项

来源
《现代远距离教育》 |2004年第1期|55-57|共3页
作者
张会杰; 聂钢;
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作者单位

西安交通大学高等教育研究所;

陕西;

西安;

710049;

西安交通大学高等教育研究所;

陕西;

西安;

710049;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
网络课程; 质量认证; 认证标准;

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