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包翠萍;
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机译：从“自主、合作、探究”视角看语文教材的练习设计——以人教版初中语文新课标教材为例
机译：围绕训练重点优化整组教学——人教版第十二册第二单元教学分析及建议(附教学设计)
机译：人教版小学《品德与社会》四年级上册 复习课教学设计(附试卷)
机译：儿童性别的教学化：俄罗斯第一年级小学教科书中性别建设的符号学途径
机译：对一年级韩国国民阅读教科书和美国部分一年级阅读计划中的理解性问题进行分析。
机译：全基因组关联揭示棉花在盐田条件下棉产量构成成分的遗传变异（棉（陆地棉））。
机译：教材语言调查统计方法的新发展——基于基础教育新课标人教版、苏教版、北师大版、语文版的比较
机译：工厂设备包（pEp）现代化计划。第7卷。人教版经济模型。
机译：教科书分发装置，教科书分发系统，教科书分发方法，教科书分发程序，记录有教科书分发程序的记录介质以及教科书显示系统
机译：一种生产啤酒的方法，该方法在暴露于阳光或其他紫外线光源下对硫醇降解的令人不愉快的味道具有降低的敏感性，特别是对敏感性不敏感的，在UV-vis透射瓶中存储，提供，使用或消费的啤酒。和/或可见光，以及在紫外线可见光透射瓶中存储，提供，服务或食用的啤酒，其对暴露于阳光或其他光源下的硫醇降解的令人不快的味道具有降低的敏感性，特别是没有敏感性。紫外线和/或可见光
机译：在暴露于阳光或其他紫外线和/或VIS光的条件下产生，降低，特别是没有敏感性的，对臭鼬硫醇风味下降的敏感性降低，特别是不具有敏感性的啤酒的生产，储存，提供，食用或消费的啤酒的方法，以及储存的啤酒，在紫外线-VIS透射瓶中提供，供应或食用，对阳光或其他紫外线和/或VIS光源暴露后的臭味硫醇风味降低的敏感性降低，尤其是不敏感性
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