科学建构区域教研体系 促进教师专业成长

摘要

区域教研要在整体规划的基础上,精练教师需求的主题,围绕教研主题与校本教研有机结合,有规律、分层次、持之以恒地开展活动,在完成教研规定动作的基础上,将区域教研、校本教研做成常规,从而形成完善的区域教研体系,促进教师专业成长。