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李秉震;
南开大学文学院;
300071;
“再”; 语义演变; 认知图式;
机译:作为语义链接的概念图式:基于框架的普通话认知动词研究
机译:从语义角色看先秦到汉代动词的演变——以“捽”“攘”“挥”为例
机译:西班牙语和希腊语语义演变的认知动词
机译:图式演变和对刚性的引力:结构化数据中的平静故事
机译:认知社区中社会和语义网络的演变。
机译:语法如何将不对称性引入认知结构:成分语义,隐喻和图式混合体
机译:从格罗博根州立中学初中八年级学生的认知风格看改进的拼图式合作学习模型实验
机译:复杂学习中一些认知过程的图式理论解释。
机译:平面拼图式机库的控制方法,平面拼图式机库的控制程序以及平面拼图式机库
机译:基于认知选择和未经监督的功能学习的API演变和适应
机译:具有可演变身体和认知特征的角色的交互式视频游戏系统
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