浅析小学数学教学中补差策略

摘要

在开展小学数学教学时,必须强化补差策略在相应教学中应用力度。借此缩小后进生与高素质学生之间思维差距,将 小学数学教学优势和现实作用表现出来。同时,还应保证学生和教师对各项补差策略有所了解,并在考虑各项策略条件下开展小 学数学教学,确保班集体中后进生综合学习能力和逻辑思维水平可以得到有效培养,推进小学数学科目教学顺利开展。