妙用思维导图学课文——以部编版小学语文二年级上册《雾在哪里》为例

摘要

近年来,思维导图作为一项可视化的思维工具和高效学习工具,被广泛地应用于中外教育领域。笔者以统编版语文义 务教育教科书二年级上册第七单元第 19 课《雾在哪里》为例,尝试探究思维导图在小学低年段语文教学中的应用。