在探究中发展学生英语阅读能力

摘要

英语阅读教学,要强调问题驱动,情境营造,激活学生阅读的 自主性。探究式阅读指导,旨在依托学生间、师生间的双向交互, 从阅读中发现问题,增强学生合作、探究阅读能力的提升。教师要 重视学生的探究阅读,鼓励学生从探究中洞悉文本思想、情感、内 涵,挖掘学生英语阅读潜能,激活学生英语阅读思维,提升英语阅 读效率。