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黄世平;
贵州省遵义市第四初级中学;
贵州遵义563000;
初中生物; 合作学习法; 教学应用;
机译:语义学习法在可行性研究准备培训过程中的应用
机译:着眼于基础研究合作对中小型综合教育学校的影响以及如何在京都市与该地区合作京都大原学园,教职员工和居民
机译:下颌骨形态如何在H. Sapiens中发展? 几何形态化学方法探讨了我们物种出现过程中的各种作用
机译:应用本科专业工业教育融合与学校企业合作的人才培训模式探讨
机译:一个案例研究,探讨了包容性教室中通识教育与特殊教育教师之间的合作。
机译:关于如何在健康教育和宣传方面进一步取得进展的专题讨论会:问题三。在这一年中可以怎样合作研究方法和材料?
机译:阶梯式合作学习法的应用(学生团队-成绩部门)和学生创造力,以改善2011/2012年XI SMK N 1班卡兰雅尔的会计学习过程中的学习效果
机译:探讨公私合作的公私合作关键问题。研讨会论文集。于1991年11月21日在华盛顿特区举行。寻找解决方案。政策讨论系列
机译:通过同时传输到合作过程,从合作过程中接收和从合作过程中接收来进行迭代处理的段
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:应用合作系统,应用合作方法和应用合作计划
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