首页> 中文期刊> 《文学少年》 >探讨如何在初中生物教育过程中应用合作学习法

探讨如何在初中生物教育过程中应用合作学习法

摘要

在初中生物课堂教学中运用合作学习法,可以增强师生、生生之间的情感交流,促使学生充分发挥其积极性进行学习,有利 于锻炼学生的学习意识、思维能力、实践能力、交际能力,可以提高学生的学习效率、学习素养,促使其全面发展。总之,在初中生物课 堂教学中运用合作学习法,对学生有积极的意义,教师要在实际的教学中结合教学目标、教学内容及学生的特性对教学方法进行改进,充 分发挥合作学习法的优势,提升学生的综合能力。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号