基于核心素养培养的小学英语课堂教学方式的转变

摘要

当前随着我国教育改革工作的持续推进,对小学生们进行英语科目常识的讲授越来越受到执教者的重视,同时在平时 的现实上课过程中对自身所使用的教学方式进行了相应的改变,以此提高对学生们进行讲授的整体水平。之所以需要进行这方面 的讲授工作,主要是因为这样能够在一定程度上促进小学生们核心素养水平的提高,对于小学生们英语成绩的提升也有着积极的 帮助。基于此,本文主要对基于核心素养培养的小学英语上课的讲授策略进行了一些粗浅的探究,以便于在小学英语课堂讲授的 持续推进提供一些帮助。