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胡鹏辉;
华中科技大学社会学院;
流动学前儿童; 学前教育; 家庭教育; 评述;
机译:英国学前儿童参与Optigrow婴儿饲养研究的英国学前儿童增长与肥胖风险之间的协会
机译:学龄前儿童照料与所有儿童措施之间合作方式的研究:“放学后儿童计划”第二部分中的学前儿童照料状况
机译:社区残疾儿童的育儿和教育研究:来自对育儿设施的问卷调查和针对残疾儿童的学前支持研究
机译:在不同年龄段的儿童保育活动的背景下从儿童活动中看到的空间特征:芬兰学前儿童保育设施“ Paibacoti”的研究第3部分
机译:社会文化对儿童学前观念和以学前教育和儿童为中心的学前教育计划对幼儿园的期望的影响。
机译:农业学前儿童的有机磷农药代谢物水平:在纵向研究中的儿童之间和儿童之间的变异性
机译:日托中心/学前班儿童语言和个人社交技能的发展:一项队列研究儿童保育所/学前班儿童的语言和社交能力的一部分:队列研究
机译:制定学前儿童行人交通安全计划,为学龄前儿童安全行走(WITs)计划
机译:儿童运动输入装置,包含相同内容的学前教育系统以及使用相同对象的学前教育方法
机译:学前教育研究书
机译:学前教育研究
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