对体育教师素质的思考

摘要

在应试教育影响下，把升学率作为评价办学质量和衡量教学质量的唯一标准。在体育教育方面，把学生在运动竞赛中夺得奖牌数作为评价教师的标准。而且，还与体育教师职称评聘、工资晋级、评优评先相挂勾。因此，学校体育放弃大多数学生身体素质的提高而追求金牌数的作