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涉农专业大学生人文素质培养途径的探索与实践

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摘要

本论文立足当下涉农专业学生人文素质不足问题,创新的提出了人文素质三途径培养模式,并对人文素质三途径培养模式进行效果评价,在一定程度上解决了涉农专业学生因人文素质培养不足而导致的后劲发展不足问题.

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来源
《温州科技职业学院学报》 |2017年第3期|P.62-64|共3页
作者
陈敏青; 邹良影; 叶听蕉;
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作者单位

温州科技职业学院,浙江温州325006;

温州科技职业学院,浙江温州325006;

温州科技职业学院,浙江温州325006;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
人文素质培养模式培养体系效果评价;

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