关注教师心理健康——一项教师心理健康调查分析

摘要

目的探讨滁洲市汉河镇中小学教师的心理健康现状.方法采用SCL-90症状自评量表进行调查.结果总均分≥2分者有35人,占抽测教师总数的32.7%;总均分≥3分者有6人,占抽测教师总数的5.6%;在SCL-90量表的10个有关心理健康因子的平均分值都高于国内常模,存在极显著性差异(P＜0.001).结论汉河镇中小学教师的心理健康水平较差,应引起教育及相关管理部门的重视,建议从主观和客观两个层面予以干预和调适.