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地方本科院校教学督导运行机制研究与实践

         

摘要

教学质量是地方本科院校发展的永恒主题,教学督导制度是保障和提高教学质量的重要手段。为进一步做好地方本科院校教学督导工作,文章以地方本科院校教学督导职能与作用为切入点,分析地方本科院校教学督导工作现状,以通化师范学院为例,构建符合应用型人才培养目标定位、适应学校转型发展、促进地方经济建设的教学督导运行机制,为地方本科院校教学督导运行机制研究与实践提供借鉴与参考。

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