对语文研究性学习的认识和思考

摘要

语文研究性学习具有自主性、过程性、应用性、开放性、问题性及渗透性等特点.开展语文研究性学习的途径主要有专题式语文研究性学习活动和语文研究性课堂教学模式,而转变语文教师的教学观念是开展语文研究性学习的重要前提.语文研究性学习体现了一种方向性的潮流,是值得大力提倡的.