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当前中小学教师教学评价体系浅析

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摘要

教师教学评价是教育评价的重要组成部分,是对教师教学工作进行价值判断的过程,也是影响教师专业发展与成长的重要因素.对中小学教师教学评价现状和评价体系进行研究与分析可以发现中小学教学评价体系在评价目的、分类和价值导向方面存在的各种问题,为中小学教学评价实践提供理论基础.

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来源
《天水师范学院学报》 |2005年第1期|112-115|共4页
作者
蒋萍;
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作者单位

天水师范学院,教育学院,甘肃,天水,741001;

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正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
中小学; 教师; 教学评价体系;

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