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王光荣;
兰州大学 管理学院,甘肃 兰州 730000;
维果茨基; 游戏; 幼儿心理发展; 最近发展区;
机译:追逐维果茨基的狗:找回列夫·维果茨基的“工人天堂”哲学
机译:对维果茨基和布鲁纳理论的批判性讨论及其对学生学习方式的理解的贡献
机译:维果茨基的社会文化理论视角下的体验式认知
机译:基于马斯洛和维果茨基教育理论的混合学习模型的批判性评论
机译:列夫·维果茨基的内在言语理论如何有助于理解写作过程?
机译:基于维果茨基理论的学术精通运作水平
机译:维果茨基在当前实践中的游戏,想象力和创造力理论:美国幼儿园和瑞典雷焦艾米利亚的古尼尔·林德奎斯特的“创造性教学法”激发了学前教育
机译:两个玩家多米诺骨牌中对手建模的优于游戏理论游戏。
机译:ac游戏理论,c游戏理论的简单概括
机译:音乐理论游戏和演奏音乐理论游戏的方法
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