心理学史属于《中国图书分类法》中的四级类目,该分类相关的期刊文献有328篇,会议文献有2篇,学位文献有24篇等,心理学史的主要作者有叶浩生、燕国材、杨鑫辉,心理学史的主要机构有南京师范大学、南京师范大学心理学研究所、广州大学心理与脑科学研究中心等。
统计的文献类型来源于 期刊论文、 学位论文、 会议论文
1.[期刊]
血脉与学脉:从颜元的人伦困境看他的学术思想——一个心理史学的尝试
摘要: 清初思想家颜元在为养祖母治丧期间,得知自己身世的真相;也在同一时期,他在学术上从服膺程朱转向了"回归"孔孟。从心理史学的角度看,这两个过程的平行并非偶然。颜元...
2.[期刊]
摘要: 对于身体的不同理解促使认知心理学形成了不同研究取向。经典认知心理学视身体为不同于心智的生物物理实体。认知表征则成为沟通心智与包括身体在内的外在世界之间联系的"...
3.[期刊]
摘要: 心理建设思想是孙中山革命和建设理论的重要内容。目前,学术界对孙中山的思想在哲学、政治、文化等领域,做了较多研究,而从心理学视角的探索还较少。孙中山非常重视人的...
4.[期刊]
中国心理学的历史反思与新时代担当——纪念中国心理学会成立100周年(笔会)
摘要: 自1921年中华心理学会成立,心理学在中国就拥有了正式的全国性学术组织,开始了它的百年发展历程。一个世纪以来,几代中国心理学家努力前行,一方面认真学习西方先进...
5.[期刊]
摘要: 生成认知是具身认知思潮中的一个新取向。它主张认知是通过身体活动“生成的”(enacted)。认知的起点不是一个怎样精确表征世界的信息加工问题,而是行动者在情境...
6.[期刊]
摘要: 傅斯年是被忽视的近代中国心理学人,他与心理学渊源极深,不仅是近代科学心理学思想的学习者、传播者,也是科学心理学思想的践行者。傅斯年学习心理学前后共12年,写有...
7.[期刊]
摘要: 受到达尔文生物进化论的深刻影响,"本能"这一概念在19世纪末至20世纪初逐渐成为人类和动物心理学的核心议题。年轻的中国发展心理生物学家郭任远在美国心理学界掀起...
8.[期刊]
摘要: 对分课堂是一种新型本土化课堂教学模式,将对分课堂模式引入心理学史教学中,主要采用教师精讲,结合学生小组学习及成果汇报的方式。教学实践表明对分课堂对心理学史课程...
9.[期刊]
摘要: 就空间而言,人有对前后、左右、上下这三个基本维度的感知,这表明空间具有三维。就时间而论,人有过去、此刻与未来的感知,而这三种时间处于一条线上,这表明时间是一维...
10.[期刊]
摘要: 鲁隐公执政末年,本想将君位让给其弟的隐公,竟然先被其弟鲁桓公所弑,后世多以"隐贤而桓贱"盖棺定论.从心理史学的视角看,青年隐公曾战败狐壤、受辱于郑国,又曾隐忍...
11.[期刊]
摘要: 20世纪40年代初,为了解决维也纳学派和克莱因学派在儿童精神分析理论和技术上的分歧与冲突,英国精神分析学会召开一系列科学会议,针对Klein及其追随者的研究工...
12.[期刊]
民国时期心理学的源与流及其历史遗产——纪念我国第一个心理学系诞辰百年
摘要: 中国现代心理学学科发轫于晚清,奠基于民国时期.1920年南京高等师范学校创建我国第一个心理学系,开启了我国心理学学科制度建设的历程.民国时期心理学系科、科研机...
13.[期刊]
摘要: 由于康德主要是以理性法则作为道德判断的标准,在很多人看来,这意味着他所建立的评价体系对于相关的行动者们来说是普遍的、不偏不倚的,而作为重要参考条件的特殊性要素...
14.[期刊]
摘要: 找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——3~4岁幼儿经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中。核心素养:审美情趣。给把力所谓大师,就是这样的人:他们用自己的眼睛...
15.[期刊]
摘要: 临床心理学发展的主流方向是在欧美,但不容忽略的是,19世纪末以来,作为心理学的一个重要组成部分,苏俄临床心理学有一段特别的发展历程,具体包括十月革命以前和苏联...
16.[期刊]
摘要: 临床心理学发展的主流方向是在欧美,但不容忽略的是,19世纪末以来,作为心理学的一个重要组成部分,苏俄临床心理学有一段特别的发展历程,具体包括十月革命以前和苏联...
17.[期刊]
摘要: 心理学哲学是一种建立在哲学分析基础上的心理学探论学科,心理学始终因其在认知科学层面所具有的特殊性,而使其在面对心灵和面对科学本质的矛盾层面中存在着一定的哲学内...
18.[期刊]
摘要: 具身认知批判了自希腊时期便出现的身心二元论,包括以下内涵:一是认知是以身体为基础的,且身体影响认知.二是强调认知过程中环境的作用.三是认知、身体、环境是一个整...
19.[期刊]
摘要: 尝试梳理人文心理学发生的源头,并澄清人文心理学的基本定义。主流心理学遵循科学范式,因而冯特被心理学史尊为现代心理学之父。心理学研究将人的心理物质化、客体化、操...
20.[期刊]
摘要: 中国行为主义心理学家郭任远在1927年至1937年间系统开展了动物搏斗的实验研究。虽然这个项目的初衷是为了探究动物行为发展的先天-后天二分法存在矛盾的问题,却...
1.[会议]
摘要: 心理史学由历史学与心理学嫁接而产生,借助运用心理学的理论与方法探索人类过去的种种行为及其动因,主要包括个人传记、家庭史、集体心理史3个研究领域.我国史志历来收...
2.[会议]
摘要: 心理学自冯特以来屡陷困境,其根源之一在于心理学家忽视了清理笛卡尔以降的主体哲学,而且并未理解主体哲学在19世纪遭遇的深重危机之意义;主体哲学把主体想象为先验实...
1.[学位]
摘要: 儿童往往比成人生活得更快乐,因为他们更懂得游戏的真谛。古人往往比今人生活得更洒脱,因为他们用游戏的态度面对生活。本文便是从游戏角度出发,讨论游戏与庄子思想、西...
2.[学位]
摘要: 19世纪中后期到20世纪初期,欧洲大陆普遍经历了一场根本性的社会变化:技术的进步、经济的发展使得普通大众的生存状况得到了前所未有的改善,而社会运动同时也是风起...
3.[学位]
摘要: 《文子》是先秦道家的重要著作,一般认为它内容驳杂,是一部融合先秦道、儒、墨、法诸家学说为一体的道学经典。但过去一向被认为是伪书,因此,在中国思想史、哲学史上一...
4.[学位]
摘要: 龚自珍作为我国近代思想史上的一个关键人物,他的学术思想代表着发展的力量,代表着一种变革的心声,同时也肩负着历史批判的重任;作为具有鲜明立场的爱国主义者,他尖锐...
5.[学位]
摘要: 由慧能所开创的南禅宗,在公元八世纪中叶开始出现分流。其中在当时和后世都产生了较大影响的南岳怀让——马祖道一的洪州一系,和青原行思——石头希迁的石头一系。他们分...
6.[学位]
摘要: 张从正是中国金代著名医学家,其学术体系中蕴藏着丰富的医学心理学思想.该论文采用文献整理、归纳分析等研究方法,对其主要著作《儒门事亲》加以认真阅读与挖掘,同时参...
7.[学位]
摘要: 美国心理史学兴起于20世纪中叶,在80年代迎来创作高峰,它试图通过心理学的方法认识历史,总结出一套有关人类社会的发展规律,对跨学科历史研究做出了重大贡献。其中...
8.[学位]
摘要: 莱布尼茨主张,微知觉使单子具有恒存性、多样性、能动性和连续性等诸多特性,莱布尼茨利用这些特性论证其哲学体系。单子是真正的实体,世界万物是具有多样性的连续系列。...
9.[学位]
摘要: 身心关系问题是心理学的基本理论课题,在中国传统心理学思想中又称形神观.本文从中国传统文化入手,对形神关系进行新的认识,提出形神观整体恒动思想,将形神观的发展划...
10.[学位]
摘要: 孔子是我国古代伟太的教育家和思想家。在描述他和弟子言行的著作——《论语》中潜藏了非常丰富、系统的心理学思想。本文尝试以内外逻辑相结合的原则,即在充分保持原始材...
11.[学位]
摘要: 直至上世纪初,近代心理学作为一门科学学科地位的最终确立,才使历史学应用更为严谨、成熟和系统的心理学理论对历史进行深层次的解释成为可能,并且直接促成了心理史学—...
12.[学位]
摘要: 本文从现代心理学发展的“整合——分化——整合”的视角,重点探讨了詹姆斯与现代心理学的关系。探讨了詹姆斯对实验心理学、机能主义心理学、行为主义心理学、认知心理学...
13.[学位]
摘要:
高觉敷先生(1896-1993)是我国现代著名的心理学家之一,毕生从事心理学研究工作。
高觉敷先生在心理学理论研究的指导思想上坚持辩证唯物主义的心...
14.[学位]
摘要: 近代,科学与人文两种文化和价值取向的尖锐对立显现了两种截然不同的心理学,孕育了现代心理学发展的深刻危机。科学取向的心理学一直是现代心理学的主流,但并未弥合与人...
15.[学位]
摘要: 心理学史的研究对象是有关心理学产生、发展的历史。黎黑认为心理学史存在两种形式,即“旧史”与“新史”。“旧史”受到现代主义哲学思想影响,把心理学史定义为心理学内...
16.[学位]
摘要: 本文受科学哲学有关知识的启发,从心理学哲学的角度,对心理学发展规律进行了探索。
17.[学位]
摘要: 心理传记学主要以名人为研究对象,通过运用系统的心理学理论,对他们的传记进行分析,以达到验证理论和提出假设的目的。而二重形象,作为一种特殊的社会心理现象,在心理...