保险精算课程教学探究——以医学院校为例

摘要

医药类院校开展保险精算课程教学既有其特色和优势,同时也面临着固有的劣势和挑战。运用SWOT分析法,分析了医学院校开设保险精算课程的优势、劣势、机遇和挑战,通过分析发现医学院校的保险精算教学在教学基础、方式、教材选择等方面存在短板,在专业背景、市场需求等方面存在明显的优势。基于此,文章从教学人才培养、教学内容改革、教学方式创新三个大方面,从引进人才、整合现有教材、案例化教学等九个小方面提出优化建议,探索出一套适合医学院校精算课程的特色教学体系。