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论成人教育的主体性及其实现

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摘要

成人教育的主体性是指作为成人教育这种教育形式的主体承担者在成人教育实践活动中所具有的主体性的总称,表现为自觉意识的能力、主动探究的精神与主动实践的能力.全面而准确地理解成人教育的主体性,正确地实现成人教育的主体性,对于成人教育的可持续发展和社会主义和谐社会的建设,意义重大而深远.

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来源
《山西大学学报（哲学社会科学版）》 |2005年第6期|107-109|共3页
作者
南海;
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作者单位

山西大学,成人教育学院,山西,太原,030006;

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正文语种 chi
中图分类成人教育、业余教育理论;
关键词
主体性; 教育主体; 成人教育;

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