用“因素分析”探索学生学习能力的基本因素

摘要

介绍了进行因素分析的方法和步骤，重点阐述了用“对角线法”（ｄｉａｇｏｎａｌｍｅｔｈｌｏｄ）进行因素分析的运算过程，用ＢＡＳＩＣ语言编写了微机计算程序，结合物理学习能力分析的实例，探索物理学习能力的结构，找出中学生物理学习能力的两个基本因素。