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应当怎样制定教育发展战略？——从日本和美国的教育决策说起

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摘要

制定国家的教育发展战略应当是重中之重，远比“两弹一性”之类的计划重要得多。文化要靠教育获得，明治维新从根本上说，其实是一场教育大革命。我国特别缺乏，思想家，尤其是教育思想家。在最应重视培养学生学习态度的教育界，自己都缺乏博采众国之长的学习精神，教育能不落后吗?

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来源
《基础教育（上海）》 |2004年第11期|26-31|共6页
作者
刘伟;
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作者单位

深圳高级中学科研处;

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正文语种 CHI
中图分类教育学;
关键词
教育发展战略; 教育决策; 教育界; 学习态度; 教育思想家; 学习精神; 培养学生; 文化; 中国; 美国;

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