初中语文学生书面作业资源价值提升的策略研究

摘要

“初中语文学生书面作业资源的价值提升”是闵行区级重点课题“初中浯文课堂学生资源价值提升策略研究”的一个案例。本课题研究是将初中语文课堂教学中呈现的“学生资源”作深度开发，研究的方向是学生资源的价值提升，研究的重点是价值提升的策略，