追梦：那一段华美的旅程

摘要

本文记述了一位新校长及其团队从由责任心而走进“新基础教育”，从全情参与学习“新基础教育”到逐步浸入亲身体悟“新基础教育”并最终融入“新基础教育”的心路历程。展示出因参与新基础教育而在价值取向、思维方式和生活态度等方面的变化过程。