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彭万侠;
上海市黄浦区教育学院中学语文教研室,上海200023;
感受体验; 语言形式; 学习活动; 阅读策略;
机译:通过计算评估和阅读策略在课件实施的商务翻译任务中对ESL学生表现的有效性和阅读策略的作用
机译:诗歌阅读策略研究,作为识别诗歌阅读策略的现代工具
机译:阅读策略:年轻的英语学习者使用在线阅读策略的研究
机译:培养自我解释和阅读策略
机译:元认知阅读策略指导对EFL高中生阅读理解,阅读策略意识和阅读动机的影响。
机译:阅读策略与阅读理解的关系:META分析
机译:使用阅读策略培训来培养学生的数学建模能力:准实验控制试验的结果
机译:骨髓吸出培养优于链激酶凝块培养和8 mL 1:10血液与血液比率血培养诊断伤寒
机译:磁学,制造过程和写/自适应阅读策略
机译:提取肽的提取物的用途,用于制备前体外培养的细胞或组织的细胞或组织的培养基,或者用于培养细胞或组织的培养基,培养基和细胞或组织的体外培养过程。将具有血清的培养基中的体外培养物直接转移至无血清的培养基中,并且在& 3&中进行培养。 & <无蛋白质> &在无血清的培养基中,在含血清的培养基中进行体外培养和适应, & <无蛋白质> &
机译:三维立体矩阵,三维细胞培养,三维细胞培养系统,细胞培养过程,细胞植入移植过程,结构细胞实现过程,过程中,过程,测试或效果监测不良情况,基因工程细胞的培养过程,疾病分析或患者状况的过程,疾病机理的研究过程,来自病原体的物质过程
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