我国体育教育训练学专业硕士研究生课程的设置

摘要

对上海体育学院等6所体育院校体育教育训练学硕士点课程设置情况进行调查分析.各体育院校体育教育训练学专业硕士点的课程设置与学时、学分的分配情况比较悬殊,课时上下相差150,学分相差10.外语占公共必修课时的1/2,但效果不理想.学生的计算机应用技术有待提高,课程设置应加强计算机课程在公共必修课中的比例.在课程设置上存在内容比较单一,课程倾向理论性,缺乏面向体育实践、培养学生实际操作能力等缺点,与社会需求脱节.认为在课程设置上必须合理、科学,才有利于知识的转化.