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也谈体育本质与体育教学问题——与《从体育本质看体育教学》作者商榷

         

摘要

对<从体育本质看体育教学>一文的相关论断提出质疑,指出该文的逻辑起点存在错误;论述自相矛盾;言语自我标榜;认识及说法上存在偏颇等,并就体育科学研究应遵循的态度及应承担的责任提出了看法.

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