对一元训练理论部分论据的质疑

摘要

对一元训练理论论据中足球运动员、长跑运动员的耐力问题和链球运动员的力量素质问题的分析和论证发现,一元训练理论对此现象的解释存在着明显的误解、曲解,甚至断章取义、以偏概全,揭示该理论运用列举"事实"和"平移"科学的方法来引申结论,论据只限于形象的描述所提出的假设,并不具备结论意义上的支撑作用,也没有继承传统合理的东西.