“互联网+”环境下的职业院校外语教学信息化融合

摘要

本文通过院校问卷、访谈及网络资料查阅,获取了职业院校外语教学信息化的现状,提出了存在的问题。借鉴教学信息化的权威观点及教育技术学理论,结合实践经验,总结了外语教学信息化的三大原则,提出了"互联网+"环境下的职业院校外语教学信息化发展对策,试图找到外语教学信息化的行动路径。