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王学;
《教育研究与实验》编辑部 武汉430079;
教育; 功利性; 价值取向; 立德树人; 道德;
机译:并非所有思考成本的人:算术反思预测功利主义趋势,但逻辑反思预测外界和功利倾向(Vol 192,PG 1,2019)
机译:死亡率显着性和道德性:关于死亡的思考使人们的功利性降低
机译:Atua – o高等教育中的学校和教育心理学家:对实践的反思↓高等教育中的学校和教育心理学家的绩效:对实践的反思
机译:捍卫功利主义教育学:教育是否应更多地关注人类功利主义
机译:男性和女性成为德性:从当代对性别差异的描述来看对阿奎那的德性理论的考察
机译:判断功利主义行为的道德性:功利主义可及性的低下如何使法官变得不理性
机译:思考世界末日对地狱的反思:反思与适应对美国陆军军官教育的影响。
机译:反思性教育:一种与目标或主观数据关联的自动交付教育材料的方法
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