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大学生挫折教育方法的创新研究

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摘要

针对当代大学生所表现出的精神脆弱、心理失常和行为失范等现象,从挖掘大学生自身抗挫折潜能、完善挫折教育环境、优化家庭挫折教育环境和构建社会挫折教育环境等四个层面出发,探索行之有效的大学生挫折教育方法.

著录项

来源
《柳州职业技术学院学报》 |2017年第2期|44-47|共4页
作者
何超男; 方鸿志;
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作者单位

渤海大学, 辽宁锦州 121000;

渤海大学, 辽宁锦州 121000;

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正文语种 chi
中图分类教育心理诊断与教育心理辅导;
关键词
大学生; 挫折教育; 方法; 创新;

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