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在英语教学中培养学生的创造性思维

         

摘要

如何培养学生的英语创造性思维能力已成为大学英语教学中急需解决的问题。英语教师在课堂教学中应探索能使学生摆脱传统的教学模式的束缚,发挥主观能动性的教学方法,从而使学生在英语课堂上变被动学习为主动探索,从而提高教学质量。

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