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也谈语篇教学模式在英语课堂上的应用

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语篇教学模式具有很强的可操作性,它强调课堂上以学生为中心,鼓励学生积极参与教学的各个环节,有利于调动学生的学习热情,使学生积极思考,主动学习,成功地掌握使用目的语进行交际的技能.

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来源
《辽宁工业大学学报（社会科学版）》 |2010年第6期|95-97,118|共4页
作者
王玉文; 杜凤兰;
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作者单位

辽宁工业大学外国语学院,辽宁,锦州,121001;

辽宁工业大学外国语学院,辽宁,锦州,121001;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
大学英语; 教学模式; 语篇教学;

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