基于项目驱动的大学生开放实验实践教学探讨

摘要

针对大学生开放实验实践教学环节的现状及存在问题，结合学校实际情况，提出了以项目驱动的教学方法为导向，在开放实验教学中从实验目标、过程指导、自我评价、实验考核等方面进行实施。通过多个开放实验联合、单一开放实验拓展的方式使学生在创新能力、工程能力、自主学习能力及科学素养等方面得到提升。实践教学证明，这种实践教学的培养方式对学生的能力有明显的促进和提高，在学生中能够更好地得以实施。