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宝新丽;
厦门工学院;
大学英语教学; 目的语文化; 中国文化的缺失; 跨文化交际;
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机译:民办高校大学英语课堂学习环境偏好的实证研究。
机译:浅析异化附以解释应用于大学英语课堂翻译
机译:浅析“翻转课堂”模式在大学英语听力教学中的应用
机译:打算留下来:积极的形象,态度和课堂经历会影响学生在理工科专业中坚持下去的意图
机译:基于问题的学习与传统方法在大学英语课堂中的比较研究:通过课堂观察分析教学行为
机译:浅析高职大学英语课堂沉默现象及其对策
机译:浅析浅析浅析自由形态战场报告。
机译:浅析浅析油气井的方法
机译:对与膝关节假体系统和植入方法有关的应用的参考。于2008年10月9日提交的美国专利申请号12 / 248,509和美国专利申请序列号2008年10月9日提交的美国专利申请No.12。这是美国专利申请Ser的部分继续。于2008年1月10日提交的美国专利申请第11 / 972,359号基于2007年10月10日提交的美国专利申请第/ 248,517号,要求优先权。基于美国专利申请第60 / 978,949号要求优先权。这些专利申请的公开内容通过引用结合到本文中。
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