人本主义心理学教育观蕴涵的道家思想

摘要

cqvip:20世纪20、30年代,西方人本主义心理学教育观面对传统教育所面临的困境,一定程度上积极汲取了我国道家思想的精髓,建构了人本主义心理学教育观。人本主义心理学创始人之一的马斯洛更是提出“道家范式”,即道家式情人、父母、老师、科学家等等,阐述了道家“无为”、“道法自然”等教育方法和教育目的所存在的积极价值。西方人本主义心理学教育思想承载了我国道家思想。这种教育观对现代教育发展和未来必将产生深远的影响。