毛泽东'两条腿走路'的办学思想与刘少奇两种教育制度思想之比较

摘要

新中国成立后,对于如何改革和发展教育,毛泽东和刘少奇都做了有益的探索.在1957、1958年间,毛泽东"两条腿走路"的办学思想得以明确化,刘少奇也提出了两种教育制度思想.这两种思想,对新中国教育事业的发展都产生了重要影响.将毛泽东、刘少奇的这两种思想,放在同一时间尺度内进行比较,探究其异同,揭示其不同点产生的原因,对于我们科学地对待这两种教育思想,借鉴吸收其合理内核,具有重要的理论和现实意义.