应用型本科高校电力系统继电保护教学的研究

摘要

《电力系统继电保护》是一门理论与实践并重的课程,但由于高校目前授课内容偏理论,繁杂的理论分析导致学生学习困难,而实践内容更为欠缺,难以达到应用型本科高校教育的目标。从课程的教学内容、教学方法、实践教学等方面进行研究探索。通过精简教学内容、提高实践环节比例、丰富多媒体教学、开发校内实验室功能、建设校外实习基地等多项措施,来提高该门课程的教学质量,进而更好地培养应用型人才。